www.putixin.com
返回《一日一读》
返回《连载专栏》
 
 
 

 

佛学讲记
政策理论 文 学
动态报道 佛教心理学
介绍佛教 佛学禅定
介绍佛陀 佛教故事
人物介绍 生活的教育
幽默格言 海内外佛教
   上一页               下一页

  《菩提道次第摄修求加持颂》讲记(40)

     ───────────────────────────────

          1994年10月25日讲于隆昌寺僧伽培训班 傅味琴

培养学生的傲慢,也不是好老师

本次提要:
 ·老师学生各有身份,培养学生的傲慢,也不是好老师
 ·度众生不与众生斤斤计较,因为他是病人
 ·徒弟不听法,老和尚就要打
 ·学生给老师泡茶是给你演习的机会
 ·用批评来表扬,用表扬来批评
 ·喝水不着急,就培养了稳重
 ·学生对老师尊重,就会改正错误

老师学生各有身份,培养学生的傲慢,也不是好老师

举个例子来说,学生来了,老师非常谦虚,端张椅子请他坐,学生就说这个老师好,待人诚恳。另一个老师想了,我做得比你更好,我去泡茶,学生说这个老师比那个老师更好,那个老师不过是拖把椅子,这个老师还给我泡茶。另一个老师又想我还比你更好。对着学生说:“哎呀,你来了,欢迎欢迎,坐坐坐,请你上座,我下座。”人家说这个老师更好,以后,学生都以这个为标准了,老师一不招待,学生就会说怪话:“老师不给学生泡茶,像什么老师?”岂不把事情搞糊涂了,老师学生各有身份。

度众生不与众生斤斤计较,因为他是病人

你是医生,他是病人,也各有身份。精神病院的精神病人老指着医生鼻子骂,医生从来不说话。现在的年轻医生有火气:“你怎么不懂好歹?我是给你看病呀,你这个神经病。”他是病人,你是医生,他神经搭错了,你计较什么呀?你是佛弟子,他是众生,你不能帮助他断烦恼已经够惭愧的了,还对众生斤斤计较,众生讲理也不需要你去度他了,想想穿,你气什么呀?你是医生啊!

徒弟不听法,老和尚就要打

老师就是老师,学生就是学生,作为模范老师,要有身教言教。古时候老师还打学生。我在九华山祇园寺讲法,明心老法师也在,他向旁人查问:“某某人咋个不来听法啊?”有人说他在搞财务,“搞财务以后也可以搞的,叫他来。”有人就去把那个人叫来听法了,明心法师等我讲完了,火气还没消,就训他,也不知那个小和尚说了几句什么话,明心法师就打了他:“别以为你是谁的徒弟,我照样要打。”

学生给老师泡茶是给你演习的机会

我在上海禅定班开课的时候,这些年轻人大都是高级知识分子,他们给我泡茶,哪怕是教授,我也从不推却,为什么?你在老师面前泡杯茶,这就叫培训,老师是你演习的一个对象,让你学学会,等你回家,也会给爸爸泡杯茶,爸爸在看报,“爸爸”,爸爸高兴,这个孩子从来不叫爸爸,怎么到了傅老师那里去,变了,喊爸爸了,还给我泡茶,学会了。这就叫密,密是不公开的,公开了不希奇了。

用批评来表扬,用表扬来批评

我其它的手法也很多,人家不知道我是啥个意思,所谓醉翁之意不在酒。有个学生很聪明,他跟我说:“老师,我发现你一个秘密。”我说:“啥秘密?”“你的批评就是表扬,你的表扬就是批评。”

喝水不着急,就培养了稳重

从前我在医院里讲心理治疗,天热,这么多人在一个茶桶处喝水,肯定心里要着急,行动也不稳重,我就说:“喝水不能喝在衣服上,喝水喝在衣服上,我要批评。”由于我的要求严格,他们就慢慢地,稳稳地喝水,因为一着急水就会泼在衣服上,这一两句话就把学生着急的坏习气改掉了。

学生对老师尊重,就会改正错误

那时二楼的医生向我反映:“你的学生吐痰吐到我们医务室门口来了,实在太不像话!”我进了课堂,可不像一般的老师:“是哪个吐痰的?自己说出来。”我不问不查,我就说:“听二楼的医生给我反映说,我们的同学吐痰吐在医务室门口,我希望大家记住,这口痰不是吐在医务室的门口,是吐在我傅老师脸上。”从此没有人敢吐痰。不过你这个老师要做得像样,人家看得起你才行,老师不像老师,学生也不会买你的帐!

   上一页               下一页
  佛教菩提心—佛教文化、佛学讲记、佛教心理、佛学禅定、佛教故事……
 

菩提心网站版权所有,转载请注明出处,翻印须征得本站授权
     
繁體中文