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学修三皈依(17-7)(总第100)

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学好三皈依戒 修好三皈依定 圆满三皈依慧

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傅味琴讲于泰顺崇教寺 2010年7月27日

经文:

南无本师释迦牟尼佛 
皈依戒
皈依佛,永不皈依天魔外道
皈依法,永不皈依外道典籍
皈依僧,永不皈依外道邪众
皈依愿
自皈依佛,当愿众生体解大道发无上心
自皈依法,当愿众生深入经藏智慧如海
自皈依僧,当愿众生统理大众一切无碍

家庭环境给了我们极不健康的心理影响,
造成了我们人格缺陷,处处使我们产生心理障碍

提要:
 ·前面教育好,后面教育坏,后面说的话把前面的教育推翻了,这种事情很
  普遍
 ·家庭环境给了我们极不健康的心理影响,造成了我们人格缺陷,处处使我们
  产生心理障碍
 ·我妈为了求人怜悯我,常说我是没爹的孩子,我心里就种下了自卑的种子,
  所以我后来对母亲的报恩就是给她讲佛法
 ·有些父母个性顽强,教育孩子:他骂你,你就打他。在这样不良的教育下,
  很多孩子产生了人格缺陷和病态心理
 ·“要学好,不要干坏事”这几句话能顶事吗?一接触外面的环境,外面种种
  不好的风气和言论马上把这点作用扑灭了

前面教育好,后面教育坏,后面说的话
把前面的教育推翻了,这种事情很普遍

再讲个故事:从前买东西都是凭票供应的,有粮票、糖票、豆制品票,还有鱼票、肉票。孩子拿着一只菜篮子去买鱼,买回来,妈一看就奇怪,“我们是小户,只能买小鱼,你怎么能买到一条大鱼?”“妈,我是趁他们没注意,自己拿的。”(众笑)妈就说话了:“你怎么可以这样?”这句话教育得不错。后面又来一句,“这条鱼倒不错。”(众笑)前面教育好,后面教育坏,后面说的话把前面的教育推翻了,孩子知道妈最后是鼓励我的。这种事情很普遍嘛,这是从品德上来讲。

家庭的环境给了我们极不健康的心理影响,
造成了我们人格缺陷,处处使我们产生心理障碍

从心理卫生上来讲,家庭的环境给了我们极不健康的心理影响,造成了我们人格缺陷,要么傲慢,要么自卑,处处使我们产生心理障碍。有钱人家,父母给孩子的培养是傲慢,穷人家,父母无形中在培养孩子自卑。我们不能怪父母,因为父母也不懂啊。他们给了孩子慈爱,又在慈爱的过程中施加了不恰当的影响。

我妈为了求人怜悯我,常说我是没爹的孩子,我心里就种下了
自卑的种子,所以我后来对母亲的报恩就是给她讲佛法

比如我六岁死了父亲,虽然家穷,我母亲总想让我念书,妈陪我去报名,请求学校给我免费读书,理由就是“因为他是没爹的孩子”。

念小学的时候,我因为死了父亲,家庭贫困,心理力量不足,营养也不好,身体很虚弱,走路也没精神。回家的时候,一群小孩就欺负我,两只手一挡,不让我走,妈看到了,又来帮我说好话,“你们不要欺负他,他是没爹的孩子。”我心里就种下了这个自卑的种子:“没爹的孩子,可怜”。后来我就驼背,胸挺不起来了。

所以事物都有两面性,辩证法一分为二。父母给了我们很多恩情,可也培养了我们狭隘的心理、不良的个性,他们都是按照自己的个性脾气来培养孩子,他们也是众生,这一点我们不能不认可啊。既然知道了这些,我们就要发菩提心,用佛法来给父母教育,报父母教育上的恩,所以我后来对母亲的报恩就是给她讲佛法。

有些父母个性顽强,教育孩子:他骂你,你就打他。
在这样不良的教育下,很多孩子产生了人格缺陷和病态心理

现在有些父母个性顽强,教育孩子:“别人骂你,你只会哭着告诉我,这么没志气!他骂你,你不会打他?”这就是他认为的“有志气”。有幅漫画,两个邻居小孩儿蹲在地上玩,玩到后来吵架了,各自回家去报告父亲,这两家的父亲就出来评理,结果吵起来了。两个小孩在旁边看,傻掉了,意思你们吵什么呀?两个父亲吵到后来打起来了,旁边两个孩子实在看得没劲了,又在一起亲热的玩了。(众笑)这是现实中常有的事情吧?

在家庭不良的教育下,很多孩子产生了人格缺陷和病态心理。现在更严重了,很多孩子在念书的时候就患了忧郁症、自闭症。

“要学好,不要干坏事”这几句话能顶事吗?一接触外面的环境,
外面种种不好的风气和言论马上把这点作用扑灭了

父母虽然也教育孩子:“你要学好,不要学坏,要为爸妈争口气,别去干坏事。”可这几句话能顶事吗?犯罪的人,难道他们小时候没听过这些话?话是好话,听在耳朵里,也会起一点好作用,可是没有力量。一接触外面的环境,外面种种不好的风气和言论马上把这点作用扑灭了,这几句话,犹如一块冰丢在火炉里。

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