《教育的蓝天》
1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31 32 33 34 35 36
37 38 39 40 41 42 43 44 45
46 47 48            

www.putixin.com
首页
政策理论
一日一读
佛学讲记
佛学禅定
佛教心理
动态报道
佛教故事
连载专栏
 

 

佛学讲记
政策理论 文 学
动态报道 佛教心理学
介绍佛教 佛学禅定
介绍佛陀 佛教故事
人物介绍 生活的教育
幽默格言 海内外佛教
   
   上一页             下一页

【教育的蓝天】(45)

佛 陀 人 格 的 特 色
                  —— 具备了良好教师的条件

(七)健康的身心和庄严的仪表 ④

严格来说,佛陀的身心是无限美好的。有的经典广泛地谈及佛陀有八万四千种特别美好的特征,甚至记载佛陀有无限多种美好的特征。有的经典则说:纵使以上最上等的口才或最美好的言词,来描述佛陀相貌的庄严美好,经过了几千万年,仍然描述不尽。

在这儿我想顺便再提到的就是:佛陀的身体具有一种很不可思议的能力。根据《大智度论》的记载:由于佛陀的善因种得广泛,所以他能感受到许多特别的福报。譬如,他的口里好像有特殊构造似的。他吃到任何东西,喉咙里就立刻会分泌出两道甘露般的唾液,使所吃的食物甜美无比。纵使普通人觉得平淡和难吃的食物,一到了佛陀的口里,都会变得清香可口。所以佛经上说,佛陀常享最佳的妙味,事实如此,佛陀却从不贪着一切香味的美色,他的内心永远是那么宁静和穆,他的举止永远是那么端庄安详。
                       (摘自《佛陀的人格与教育》陈柏达著)

敢与不敢

 

    有些人敢想敢做,有些人敢想不敢做,还有些人连想都不敢想。
                          (摘自《智慧快餐》郑辛遥)

 

懂得感恩

武汉一中学生给父亲发短信要钱,内容只有三个字:“父,钱,儿”。另外,湖北五名受助的贫困大学生,被取消继续受助的资格。因为他们一年多来没有主动给资助者打过一次电话,写过一封信,更没有说过一句感谢的话。

“滴水之恩,当涌泉相报。”数千年中华文明延续发展到今天,为什么感恩会变得如此艰难?孩子出现感恩危机,原因还在于家庭和学校的教育力度不够,没把感恩作为孩子成长和发展中的必备素质。虽然感恩作为素质教育的一项重要内容,但家庭和学校家长对孩子感恩的养成不但没有加以关注,而且还在潜移默化中忽略了。例如家庭成员对相互之间的帮助,很难听到感激之词。

懂得感恩,才能赢得别人尊重,同时也知道尊重别人。有位哲人说过,世界上最大的悲剧或不幸,就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。
                     (摘自《工人日报》2007.8.30 张维》)

 

谁是最优秀的

三位老师听了很高兴,并表示一定尽力让这些孩子取得更大的进步。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们是被特意挑选出来的,更不要让他们知道他们是全校最优秀的,老师们都答应了。

一年之后,这三个班的学生的成绩果然排在整个学区的前列。这时,校长告诉了老师们真相:这些学生并不是刻意选出来的最优秀的学生,只不过是随机抽调的最普通的学生。老师们得知真相后面面相觑,惊讶得说不出话来,他们无论如何都没有想到事情竟会是这样,于是,他们转而都认为自己的教学水平确实高。这时校长又告诉了他们另一个真相,那就是,他们也不是被特意挑选出来的全校最优秀的教师,也不过是随机抽调的普通老师罢了。

这个结果正是博士所料到的:这三位教师都认为自己是最优秀的,而且学生又都是高智商的,因此对教学工作充满了信心,工作自然非常卖力,结果肯定非常好了。

哲言哲语

要想取得成功,最困难的不是一件事本身,而是对自己的正确评价。在做任何事情以前,如果先能够充分肯定自我,那么在努力的过程中就有足够的信心和勇气去克服困难、迎接竞争,这就等于已经成功了一半。所以,当你再次面对挑战时,你不妨告诉自己:我就是最优秀的和最聪明的!那么结果肯定是另一种模样。也许那样的结果还是你从来不敢奢望的呢。(完) (摘自《成长维生素》魏娜)

   上一页             下一页
 

菩提心网站版权所有,转载请注明出处,翻印须征得本站授权
备案序号:浙ICP备05021835号