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【教子有方】(2)

    经云:父母生养教,悲流恒无尽,随子生忧喜,慈爱过己身。

 

孩子与父母之间矛盾的主要原因

在女儿成长过程中,我发现当她很小的时候,要她绝对服从我,一般不会有什么问题。但当她逐渐长大,再理所当然地要求她服从,就有些行不通了,甚至会带来很多麻烦。一些父母会很痛心地说:“我为孩子费尽心力,带来的是什么呢?他一点不也尊重我,还嫌我烦他,对我的话毫不在意。”幸好维尼夫雷特并没有那样对我。事实上,我也没有要求她绝对地服从我。我认为万事万物都是相生相成的,你怎样对待她,她也会怎样对待你。

我认为,父母期待孩子报恩的心理,是造成孩子与父母之间矛盾的首要原因。为人父母是件光荣而又很艰辛的事情,如果不以虔诚的态度对待,很难得到后代的“孝顺”。试想一下,一个家庭中总是被“我给了你什么……”“你一定要报答我”的气氛所笼罩,那么这怎么算是一个家庭呢?那简直成了个乱哄哄的集市。在这种氛围中,何谈家庭的温暖。那么,孩子又怎么能够健康成长呢?(摘自《M·S·斯特娜的自然教育》)

“小气鬼儿”

大姐的小孙子琪琪今年10岁。家庭收入颇丰。可琪琪却处处精打细算,不肯多用一分钱,被大家称为“小气鬼儿”。表现事例如:同妈妈去书店,看到《丁丁历险记》,酷爱书的他高兴得叫起来:“我早就想买了!”可一看定价20元,就说要买书市里的,只要10元。平时基本不乘的士,大人要他乘,他会用各种法子说服,诸如“走路是最好的锻炼法”、“边走能边说说,到家我一做功课,就没法和你们说了”等等,嘿,全能奏效。可对别人却毫不吝啬:大姐回老家看老母亲,他把几年积攒的1000元压岁钱全都给了奶奶;学校组织捐款,他掏得快;前几天还买了《老年世界》寄给我。

家长是孩子的第一任教师。琪琪的父亲有个指导思想:“再富也不能富孩子,这是为了给孩子一个健康完整的品格。”
                (摘自《新民晚报》03.10.14许淑芬)

贪吃蜜草的小羚羊

(三)一次,刚阔耶捧着鲜花、香果到宫里去向国王、王后进贡。国王问御花园里有什么有趣的事。刚阔耶回答:“陛下,最近常有一只小羚羊光顾御花园,吃些鲜花和野草,游玩一番后就离去了。”国王觉得这很有趣,对刚阔耶说:“我很想看看,这只小羚羊,你有办法把它捉到送进宫里来吗?”园丁想了想说:“只要您给我一些蜂蜜,我就能捉到它。”
            (摘自《佛本生故事》史程/文 刘昌苓等/绘)

 我知道错了,就是管不住自己怎么办?

上课的时候窗外飞过一只鸟,我就去看了。后面的小朋友发出一点点声音,我也要看。老师批评我,我知道错了,真的想改。可第二天一进课堂,我就糊涂了,又管不住自己了。怎么办?

 你确实是一个懂道理的孩子,知道自己缺点,真心想改正,这是很可贵的。在课堂上管不住自己,不是你糊涂了,不知道该怎样做,而是当时你来不及想了。我们有许多反应是不经过思考自然作出的。如果我们日常生活中样样都要思考,我们是没法生活的。像走路的姿势、说话的声调哪些刺激你该作出反应,哪些你该忽略,不能依靠想,而是靠大脑的一种类似无意识的习惯反应来完成的。人接受大量的各种各样的刺激,大脑对这些刺激不断作出反应,逐渐就形成了层次感。慢慢的大脑不用思考,就知道什么刺激是重要的,要把它放大,对它作出反应;什么刺激是次要的,要把它过滤掉,不理会它。这样,我们就能管住自己,不受干扰了事。
           
(摘自《做小学生很难吗》陆为之/文 陈劼/绘)

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