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【教子有方】(3)

    经云:父母生养教,悲流恒无尽,随子生忧喜,慈爱过己身。

 

孩子与父母之间矛盾的主要原因

认真对待生活、敬业爱家、有着良好习惯的父母,应该是能够得到孩子的尊敬的。否则,当父母要求孩子检点行为时,孩子的一句话就可以把父母顶到一边:“你自己不也是这样的吗?”所以,我认为,父母能否得到子女的尊敬,关键在父母本人的言行表现上。有涵养一些的父母大约还可以想出理由为自己辩护,劝说孩子接受自己的教诲,但没有涵养的父母,恐怕会因为被孩子戳到痛处更加火冒三丈,会说出极不理智却又貌似有理的话来:“你怎么敢这样同你妈妈说话?不懂得尊敬大人!大人可以这样,孩子就不可以!你不按我的话去做,我就要惩罚你。”在这样的环境之中,孩子成了低人一等的东西,哪里有幸福可言。那样的训话,有些人认为是理所当然的,既然这条生命是父母所赐,父母自然有生杀大权。在我看来,这种观点可笑之极。(摘自《M·S·斯特娜的自然教育》)

非常教子经 ①

★ 很少给孩子买玩具,但乐于跟她一起玩沙、小石子、泥巴。过生日那天,我牵起她的手:“走,陪你到沙堆上玩,这是爸爸给你的生日礼物。”

★ 孩子被小朋友打得哭回来,要我为她“报仇”。我给她做了个沙袋,要她每天练练小拳头。

★ 孩子随手画的不圆的太阳,头大身小嘴巴方的洋娃娃、幼儿园得来的小红花……我都宝贝似地装进特意为她制作的档案袋。所以不论出什么“成果”,她都会交给我,还骄傲地跟小朋友说:“我爸会帮我藏起来的。”(摘自《新民晚报》2003.4.22 陈大超)

贪吃蜜草的小羚羊

(四)国王立即派人拿来蜂蜜,交给园丁。园丁回到花园,在小羚羊经常路过的地方的花草上涂上蜂蜜,自己躲了起来。小羚羊又来了,它边走边玩,到了园丁涂蜂蜜的地方,吃了几口觉得香甜无比,越吃越爱吃,把这一带的花草吃完后,再吃别的地方的花草,竟然觉得索然无味了。于是它每天进御花园,专吃涂蜂蜜的花草。(摘自《佛本生故事》史程/文 刘昌苓等/绘)

 这是我的错吗?

等我做完作业,再去抄备忘录的时候,已被擦掉了。所以,第二天我少交了两本作业,老师罚我加倍补做。这难道是我的错吗?

 这不是你故意犯的错,但却是你过失犯的错。在我看来,你应该得到帮助,而不是惩罚。你要知道,有些事情是由你独自完成的,而有些事情是和大家一起做的。对于这两类事情,在时间的安排上必须有所区别。原则是“个人服从集体”。我们会有一个“个人计划”,单独看来,它井然有序,但放在集体中有时却行不通。比如,你计划好写完一本作业后再抄备忘录,看上去很合理,但是你忘了黑板是集体用的,老师在黑板上写完备忘录后,过一段时间还会有别的内容要写,或者放学后值日生要擦黑板。因此,在“个人计划”中要充分考虑到集体和他人的因素。此外,我们要学习让自己有一定的“弹性”,能暂时离开我们的计划,从容应付紧要的事情。相信你经过几次的实践,定能安排自如。
           
(摘自《做小学生很难吗》陆为之/文 陈劼/绘)

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