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【教子有方】(30)

经云:父母生养教,悲流恒无尽,随子生忧喜,慈爱过己身
我和她经常玩的
游戏就是“注意看”

这种游戏,往往是我和她一块玩的。如果她说对了,就由她来考我。最初,她输的时候比较多,可到了后来,输的便总是我了。每当这时,我的童心大起,并开始责怪我自己的母亲,为什么她在我小时候不这样训练我呢?否则的话,我也不会常常输给女儿了。

有一次,我手中拿着八根发带。由于数量较多,开始时女儿总是说不对,她着急得几乎要哭了出来。

“维尼夫雷特,我看今天放弃吧。”我对女儿说。

“不,妈妈,请您再来一次。”维尼夫雷特坚决要再试一次。

我为了不让女儿失去信心故意把速度放慢了一些。
               (摘自《M·S·斯特娜的自然教育》)

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用爱教孩子学会爱

5岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活,天空突然下起雨来,可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问他们:“为什么要这样做?”爸爸回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀,我们必须爱护弱小的人。”汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来,挡在了一朵在风雨中飘摇的娇弱小花上。

教孩子学会爱可以有很多种方法,但最有效的莫过于身教。家庭教育是个长期的过程,细水长流,像春雨般慢慢滋润孩子的心田。当路人跌倒时,家长上前搀扶一把,孩子看在眼中,心里便种下了善良的种子;对待长辈,家长搀扶着他们上街散步,拳拳孝心便给孩子脑海刻下了印记……孩子的心就像一张白纸,所接触到的一切都能在幼小的记忆里留下痕迹。

教孩子懂得爱,不需要千言万语,因为生活中一个爱的举动就胜过了一切说教。请用爱,教会孩子爱! (摘自《孩子》2007.2 王纪金)

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妈妈也是老师吗?

  我好不容易做完了作业,正想轻松的玩玩。妈妈总是在这当儿递上一张考卷、一本同步练习册。我心里别说有多恼火。妈妈又不是老师,她怎么有权力给我布置作业呢?

 有一种作业叫做“家庭作业”。这个词容易产生歧义,可以是老师布置给学生回家的作业,也可以是家庭给其成员的任务。看来,从逻辑上说服妈妈不给你布置作业是行不通的。我能理解你的恼火。当我们的计划被随意打破时,当我们的努力被忽视时,当我们的成绩总不能让父母满足时,我们会感到不公平、委屈和愤怒。爸爸、妈妈是孩子的同盟军,真心想协助孩子成长。可有时往往因为助人之心太切,反而让他们的“盟军”感到受压迫,甚至怀疑他们简直在与孩子“为敌”。这样的时候,你最好将感受告诉爸爸、妈妈,让他们能及时调整角色。必要时建议他们上“家长学校”,这也是爸爸、妈妈应该完成的“家庭作业”。(摘自《做小学生很难吗》陆为之/文 陈劼/绘)

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贪吃丧命的乌鸦

(八)厨师又在房檐下挂上一个草编的窝。从此,斑鸠和乌鸦就住在同一个房檐下两个窝里。一天,长者的孩子给厨师送来许多鲜鱼和肉。厨师就把它挂在房门前。乌鸦看见这些鲜鱼和肉,垂涎三尺,便产生了偷吃的念头。(摘自《佛本生故事》史程/文 刘昌苓等/绘)

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