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《答问》
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【答问】(3)

  ◎ 老师培养人才,我年龄大了,牵挂多,怕跟不上,
    有自卑心,该怎么办?

  ◎ 阻止他人修行,是因为他基础差,也没有真正想学法的心,
    那么这种做法对不对,又该怎么引导他呢?

       傅味琴于湖北清凉山佛学苑 2004.5.24晨答问

老师培养人才,我年龄大了,牵挂多,怕跟不上,有自卑心,该怎么办?

提要:
 ·抓住机缘,触及灵魂,悟的速度就快
 ·着相容易紧张,容易疲劳,步伐就慢了
 ·事物不可能在某一点上停止的
 ·不要因有顾虑,而影响自己的情绪
 ·不要在断烦恼上放松了要求

抓住机缘,触及灵魂,悟的速度就快

修行的成就,并不像想的这么困难,真正的修行成就,你只要抓住一个机缘。这并不是叫你去抓什么,而是随时随刻不忘记自己在修行。当你能够触动自己灵魂深处,突然地悟了,那个速度是挺快的。所以一切不要着相。

着相容易紧张,容易疲劳,步伐就慢了

我们今天一切都在相里,实际上,着相的人步伐就慢了。跑步比赛的人,一着相,“我要跑在你的前面”,“我应该迈开大步”,两条腿拼命快跑,这往往不是跑第一名的。你不管人家,只要做到努力跑就行了,这个人跑起来倒是不紧张的。看比赛,有的人一开始着相得很厉害,其实他学的经验都是点点滴滴,自己又不会融通。说要分秒必争,有人猛冲在前面,再看下去,冲在前面的慢慢落后了,因为着相容易疲劳,容易紧张,后面的一努力就上去了。

事物不可能在某一点上停止

最可怕的是懒惰,“不进则退”这句话,反过来说,如果你不退,也不可能停在原地,否则不符合事物发展的规律,事物不会在某一点上停止的。煤气灶火开着,炉上的水不可能不发热。你加冷水,结果没开,这是另外一码事。因为冷水多了,不等于说火不起作用了。你把煤气灶火关了,锅里的热水就会冷下去,不会停留在原来温度上。所以咱们只要不后退,不后退就是前进,你退步了,那就变了反方向。

不要因有顾虑,而影响自己的情绪

所以在这个问题上,要破除这种相,不要因为有顾虑而影响了自己的情绪。比如我现在老了,我出家还行吗?我就很少有这种顾虑。当年释迦佛在人间的时候还有80岁出家的,想它干什么?应该苦恼的倒不是年龄,而是哪儿有一个清净的道场,哪儿有一个真正的善知识,你找不到就苦恼了,那只有修自性刹土了。

不要在断烦恼上放松了要求

有家庭拖累也不是一个真正的阻碍,否则在家菩萨怎么修啊?问题是有家庭拖累的人,他在断烦恼上放松了要求。家庭要照顾好,不是用烦恼的感情,而是要以理智的智慧去照顾好,那你在照顾时,本身也在断烦恼。比如说,家里有病人你去照顾他,你就在照顾病人这件事上观生老病死的苦,好好发出离心,这就是修行。

阻止他人修行,是因为他基础差,也没有真正想学法的心,那么这种做法对不对,又该怎么引导他呢?

提要:
 ·对初发心学佛的人要赞叹他帮助他
 ·对初发心学佛的人要有步骤去引导他
 ·自学不够格,还想考大学
 ·一年级的学生不该跟他讲二年级课
 ·水平不同一起听法,要深入浅出,互相体谅

对初发心学佛的人要赞叹他帮助他

初发心,初学佛,别人应该赞叹他,帮助他,而不应该去阻止他,不能因为他基础差,就阻止他学佛法,那是不对的。

对初发心学佛的人要有步骤引导他

应该怎么样去引导他?这就多少要努力改变一下中国佛教的现状。我这么一说,有人会有想法,认为我帽子扣得太大了,等于把中国佛教否定了。我不是这个意思,我是指某些缺点,由于我生长在中国,在中国看到这些缺点,说起来总是中国佛教,这不是全盘否定,但也不可否认是有些缺点,什么缺点?学法没有步骤,这是非常明显的。比如请某一个人讲法,讲法人想讲什么就讲什么,有的讲禅宗,一讲就是自性就是佛;有的人讲密宗,一讲就说有快速成佛法,那些刚刚进佛门的人,连佛教是怎么回事都不知道,你对他们说这些,就不恰当。好比小学程度的人,来听大学教授的讲座,这有什么好处呢?

自学不够格,还想考大学

我从前读到初二就去工作了,后来对工作有点疲厌,又想上学,因为年龄大了,想考大学。想在家里自学成才,以同等学历去报考大学。天知道,既没有老师指导,一本一本书只是看看而已,知识分子自我陶醉还很得意啊,去报考的时候,更是得意啊,我是来考大学的。结果考地理叫我画一条运河,从哪儿开始到哪儿我都不知道,我就干脆笔直地划了一条线。即使没考上,可心里还认为我也是一个参加考大学的人。

一年级的学生不该跟他讲二年级课

所以,没有步骤的学法就把修行架空了,成了自得其乐,自以为是。因此在宗大师的教法里规定,一年级的水平,善知识不应该跟他讲二年级的课,要有系统有步骤地学,对初学的人才会有好处。

水平不同一起听法,要两面照顾,互相体谅

我讲法时常跟你们打招呼,有时新同学跟老同学在一起听法,要互相体谅。新同学有的地方听不懂,要理解这是为老同学讲的,你多听听,听熟了也就好懂了。对老同学来说,不要因为是我以前听过,就打瞌睡,也要明白这是为新同学讲的,你应该随喜。不管讲深讲浅,大家都要欢喜听。这样学上去,大家都有功德。 (完)

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