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平等与生活乐趣 (1)

               傅味琴演讲

     

编者按:傅味琴老师年青时代爱好心理学,曾从事心理治疗工作,善于运用心理导引,开导人们由于心理矛盾引起的压抑,帮助人们树立开朗乐观的精神。

2004年11月初,宜兴乐祺纺织印染公司邀请傅老师为厂培训班讲课,傅老师讲了“平等的乐趣”,深受大家欢迎。下面,我们登载傅老师的讲演全文。

贡献你一个天真的童心

开课前的会见(2004年11月3日)

今天不准备给大家讲课,早晨我还在苏州看病,今天主要是来看看同学们。

在你们看来,我跟你们的距离很大,你们头发很多,我头发全脱光了(众笑)。说实在的,脱头发是没办法的,人到了老年都是这样,年青时我头发比你们还多,一切都在变化,你们也已经长大了,快要进入社会了,人生就是这样一个过程。其实我是人老心不老。

我当了五十年老师,有时我也会像一个小孩。我习惯于当老师,也习惯于当小孩。人们都说童年最珍贵,最珍贵的是一颗童心,人在童年没有什么痛苦,仅仅是在妈妈打屁股时有点疼。人长大了可不是那样,谁也不敢打你,你自己却会打自己,心理上的打击、刺激、烦恼、痛苦,那是三天三夜也说不完的。回忆过去、幻想未来,现在年青人想的更多,更容易失去童年的天真。童年时天真烂漫,男孩子和女孩子在一起,把竹竿当马骑,这叫什么?(下说:青梅竹马)对,老了忘了。我对大家没有什么别的贡献,可以贡献给大家一颗童年天真的心,人生最宝贵的是如何保持童年的天真。

最难铺平的道路是人生的道路,事业到底在哪里?事业在人生里,事业不可能超出人生以外,人生的路铺不平,高楼大厦全会垮下去。所以有智慧的人,有觉悟的人,已经发现了这个问题。

我常是三句话不离本行,我有两个本行,一个本行我是研究心理的,一个本行我是毛泽东思想,毛泽东思想和现在的开放政策没有矛盾。干一番事业最重要的资本就是人生观,也就是人生的观点,做人该干些什么,目的是什么。说来说去,目的是为了人生的美好,什么时代都是这么说的。

可是生活的美好这里边大有讲究。我们应该承认科学给人类幸福,开放政策使我们的国家发展很快;我们也应该承认,住高楼大厦的人不一定快乐,可能还比不上当年诸葛亮住茅庐,究竟为什么?精神文明和物质文明发生矛盾的时候,甜的东西会变苦,人穿暖了还会发抖,因为人是受心理支配的。一个革命战士是受革命思想支配的,人生的苦乐也是受人的心理支配的。所以在提倡物质文明时,更重要的是发展精神文明,这样社会才会安定。

我们过的生活,有两个极端我不主张,一个太严肃。我现在也很严肃,因为我是老师,老师嘻皮笑脸不行的。一下讲台我就不这样严肃了,我现在就在年青人中间过着像童年那样的生活,因为他们比我年青。所以我不赞成极端的严肃。

我也反对不严肃,翻开报纸看看,人生的苦难多少?如果是国家社会造成的,社会怎么能发展?生活水平怎么会提高?是人们自己造成的!人类的愚蠢到现在还没有消除。我们常说,光明能驱除黑暗,驱除愚蠢只有靠智慧,所以说,追求智慧是我们人生幸福的源泉。做人不严肃要闯祸,多少人毁灭自己都起源于不严肃。

太严肃我也反对,因为我是受过苦难的人,六岁就死了父亲,小学一年级的时候,我天真烂漫,下课铃一响,就像蝴蝶那样飞出去,蛮可爱的,谁知给老师看见了,老师骂了我一声,我一吓,从此走路沿着墙壁走,这使我终身难忘。我今天做老师,我不愿意做这样的老师。

我主张严肃,又该怎样去避免过于严肃呢?那就要活泼。年青人有年青人的个性,我是老年人了,我不能用老年人的个性来要求年青人。如果我要求你们个个像老头子,那岂不是要你们死得快?生老病死嘛,老后面就是死,老了不生病也要死的,叫老死。

如今我特别喜欢跟年青人在一起,并不是我说得好听,我不说虚话,我的女儿、儿子都不在我身边,所谓天伦之乐,一刹那就没了。老人能够做到不孤独,我看很少有人比得上我,因为我生活在年青人中间,我跟年青人没有距离,没有隔阂,不倚老卖老,从不以老年人的要求去要求年青人,我自己还要恢复童年的天真。人家说我像个小孩,做小孩有什么不好呢?

所以年青人更要保持青春活力,成长可不是成长到老年去,成熟也不是学会世俗上的这一套。你们出了学校门,正要迈进社会门,当然有顾虑啰,这个门是敲好还是不敲好?但是不得不敲呀。

其实有许多老话是听不得的,虽是经验之谈,但是给你带来什么呢?你们心里的彷徨,无非是迈进社会时我怎么处世。很多刚迈进社会的年青人都有这样的感受,说:“在学校里同学相亲相爱,天真烂漫,一进入社会,个个老奸巨滑,勾心斗角。”这话当然也是出于人生经验,但不应该全部听,做人在于自己怎么做,如果你能保持你自己的纯洁,你可以不参加这里边去嘛,因为你参加进去了,参加到老奸巨猾、勾心斗角里边去了,斗败了,所以你说这个话了,看你怎么做人啰。

做人要有做人的资本啊,这个资本就是人生道路上的智慧。你们在学校里学了这么多年,没有学过人生智慧这一课吧,老师只教给你们谋生的手段,所谓数理化,这是需要的,但又有谁指导你铺平人生的道路?打个比方,过去我曾在晚报上看到一幅漫画,很有涵意,这幅漫画前面是一个没有盖子的污水坑,一个年青人眼望着天空的月亮往前走,手里拿了一束玫瑰花,可是前面一个坑坑他却不看了,再往前一步他就掉下陷阱去了。要抗拒社会上污染的风气,很不简单的呢!要看你有多少能力。所以我们讲人生要严肃,但严肃中要充满爱;我们讲活泼,活泼里要充满纯洁,至少要学会这一点。

唉呀,说来也好笑,我今天只是来看看大家,谁知道我一开口就没完没了,我看先简单介绍一下,由于你们培训学校的邀请,过几天我会给你们讲课,作些心理导引,讲讲怎么铺平人生的道路,帮助你们拥有更好的前程,帮助你们去完成伟大的工作,成就理想的事业。讲的题目有三个:“平等的乐趣”、“平等与工作的合作”、“平等与心理平衡”。关于生活中的心理学这样一个课程,我只能说是临时性的想说啥就说啥,可能会使大家不太满意,只能尽我能力作贡献,哪怕你们得到一句两句的利益,这也很好。听说领导还安排我和同学们座谈,同学们如果有什么提问,无论在个人思想上,在工作上,在人际交往上还是在心理矛盾上,都可以提问,今天不一定给你们全部回答,或者就插在我的讲课里给你们作解答。好吧,就这样。

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