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初发菩提心修行观法 (84-3) (总第667)

(初发菩提心修行观法方便颂)

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傅味琴讲于太湖吉祥寺法雨山佛学苑 2009.5.1

摄持众生的力量全在法上

提要:

  • 东拼西凑,形成了今天佛法衰落的局面

  • 摄持众生的力量全在法上

  • 我们需要的是佛法的教育,一切不符合佛陀教育的知见和迷信全要扫光

  • 能发菩提心修菩萨法,做到代众生受苦,小我很快就放下了

东拼西凑,形成了今天佛法衰落的局面

讲到这儿,又想起一件很有趣的事情。深圳有个同学,长得很高,人也挺风趣,大家叫他“开心果”。他说过一句话:“你别看我这个年龄,我34岁了,其实我心里很年轻的了。”在深圳的最后一天,咱们离别的时候有个联欢会,他也演了一个节目。这个节目前还有一个节目,本来叫“孔雀东南飞”,但是深圳的孔雀反过来了,叫“孔雀向北飞”,(众笑)都飞到北方来了。

后面是他的节目,叫“妙观察智”。其实我看呢,这个节目最多是“妙观察”。后来同学们叫我结合法义来讲讲,结合法义嘛就变成“智”了,就叫“妙观察智”。如果不结合法义,只能叫“妙观察”。

什么妙观察呢?他一上台,要你们看清楚:他身上一共有多少东西,他下台后,要你们说出来。后来嘛,叫我讲一讲这些东西表什么法义。他上台的时候身上搭了一件袈裟,头上戴了一顶有点破的草帽,(众笑)一只手拿了一只莲花,一只手拿了一把扇子,身上挂了一个葫芦,头颈挂了一串念珠,又挂了一个项链。(众笑)

那么我说了:头上这顶草帽嘛,又像菜农,又像渔翁。(众笑)身上嘛披了袈裟,挂了一串念珠,可是两只手嘛又没有拨念珠,念珠旁边又是项链,(众笑)这个意义就是把念珠当装饰品。一只手嘛拿了一朵莲花,这个意义就是把莲花当玩具,这样能进莲花吗?一只手嘛拿了一把扇子,不知道是哪个小姐送给他的。(众笑)再挂了一个葫芦,也不知道他这个葫芦里边卖什么药。(众笑)

佛门里的人也如此,东抓一点,西抓一点,拼拼凑凑。所以佛法衰落、佛门败坏,我们年轻一代好好要研究研究怎么来的,正的要发扬,邪的要批判,而不能包庇。

摄持众生的力量全在法上

行菩萨道的人要有摄持众生的能力,要有摄持力。把众生摄持进来了,还要把他们凝聚起来,要有凝聚力。

一切的力量、一切的作用,全应该在法上,用法去摄持,用法去凝聚起来。所以最最重要的就是戒定慧。我们一直就是这么样明确,一直这么样强调的,摄持众生,凝聚众生,使他们能够进佛门好好学法,最好能照《制戒缘起》的十个含义,以此来摄持众生、凝聚众生。所谓摄取于僧,令僧欢喜,令僧安乐……十个法义,最后归纳到正法久住。

我们需要的是佛法的教育,
一切不符合佛陀教育的知见和迷信全要扫光

我们这个道场是一个清净的道场、正法的道场,所有邪的、不符合佛法教育的,全部扫光。你们进来就看到我们写的标语,我们需要佛陀的教育,一切不符合佛陀教育的知见和迷信,我们都不需要。因为我们是佛弟子,不是太上老君的弟子,也不是孔老二的弟子,佛教就是佛教!这样才能纯粹,才能圆满,才能清净,才能依法去凝聚众生,摄持众生。

能发菩提心修菩萨法,
做到代众生受苦,小我很快就放下了

今天要给你们讲“代众生受苦”。这个大家已经听了很多了,但是可能新同学没有听过,我再稍微阐明一下。

如果你能发菩提心修菩萨法,做到代众生受苦,你的“小我之见”很快就消失了。“见”就是你看问题的观点、见解。我们为自己考虑,一切的观点从自己出发,这是“小我”。我们为一切众生考虑,从一切众生的利益出发,这是“大我”。信佛就是一个转变,什么转变?观念转变。要从小我转到大我里去,就好像一滴水滴在桌子上,很容易干。一滴水投入到大海里去就不会干,而且整个大海都有你一滴水的成分,这是一个比喻。也就是说我们佛弟子要投入到众生里去。你想离开众生,自己贪清净,享清福,所谓关起门来修,自己了生死,你是小乘。我们今天是讲的菩萨法,菩萨法是大乘,就要按照菩萨的要求来讲。

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为何我们生于此(26)

[泰] 阿姜·查著

你如何能使这颗心清明呢?只须去了知它!例如,你可能会想:“今天,我的心情真坏,我看到的每件事都在触犯我,甚至碗柜里的盘、碟……”你可能感觉像要捣碎它们每一样一般。任何你看到的,都似乎是坏的,这鸡、这鸭、这猫、狗……你通通都讨厌;你丈夫所说的每一件事都令你不快;甚至查看你自己的内心,你都是不满足的。在这样一个情况下,你怎么办呢?这种痛苦是从哪里来的呢?这就叫做“没有功德”。在泰国,最近他们有一种谚语说道,当某人死后,他的功德便结束了。但事实却不然,有许多仍然活着的人,他们早就结束了他们的功德呢。这些人并不懂功德!不好的心,只会聚集越来越多的坏。

前往这些“做功德”之旅,就好像建筑一栋漂亮的房子却没有事先准备好地域一般,过不了多久,这房子就会倒塌,对不对呢?这设计并不好,现在你必须再试一次,试一种不同的方法。你必须洞察你自己,注意看好在你行为、语言及思想上的过错。除了在你的行为、语言、思想上修行外,你还要到其他什么地方去修行呢?人们迷失了,他们想去真正宁静的地方,在森林或在巴篷寺修习佛法,但,巴篷寺宁静了吗?不,并不真的宁静,真正宁静的地方是在你自己的家里!

如果你拥有智慧,无论你到哪儿,你都会自在。这整个世界早已像它本然的一样好。在这森林里的所有树木早已像它们本然的一样美好:有高的、有矮的、有中空的……各式各样都有;它们单纯地就是它们那个样子。对于它们的真实自然,由于无知,我们强将我们的看法加到它们身上……“啊!这棵树太矮了!这棵树是中空的!”这些树木单纯地就是树木,它们的景况比我们好多了!

那就是为什么我要把这些上面写了小诗的木板悬挂在树这儿,让树来教你了。你从它们那儿学到了什么没?你应该从它们那儿试着学到至少一桩事;有那么多的树,它们都有某种事物要去教导你。佛法无处不在,在每件事物上,在自然当中,你应该了解这点。别去责怪这洞太深,转过来注意看看你自己的手臂吧!如果你能了解,你就会快乐。

假如你做了功德或行了善,将它保存在你的自心中,那是存放它最好的地方。像今天你们做了功德(供养僧众)是好的,但那不是最好的方式。营造建筑物是不错,但却不是最好的事,营建你自己的心朝向美善,那才是最好的方式。依这种方式,不论你来这儿或留在家里,你会发现到善良,发现到这最好的就在你心中。外在的建筑物——像这儿的走廊,就似这“树”的“皮”一般,它们并不是“树心”。

假如你拥有智慧,无论你在哪里看,哪里都会有佛法,假如你缺少智慧,那么即使是好事也会转坏。这坏从何而来?正是从我们的内心,就是那儿!看看这颗心是如何变化的,每件事物都是变化的!丈夫和妻子通常在一起相处愉快,他们能够谈得非常高兴,然而,有一天当他们的心情变坏时,这配偶会说每件事物似乎都是令人讨厌的。这心变坏了,情形便会改变,就是这样子了!

因此,为了弃恶扬善,你不需要去寻看其他任何的地方。如果你的心变坏了,不要去检视这个人、那个人,只要看住你自己的心,并且寻出这些想法从何而来,为什么这颗心想这样的事?了解所有的事物都是虚幻易变的,爱是虚幻易变,恨也是虚幻易变。你曾爱过你的孩子吗?当然,你有过;你曾憎恶过他们吗?我可以为你回答,有时候你也有过,是吗?而你能丢弃他们吗?不,你不能丢弃他们!为什么不能呢?孩子们并不像子弹,不是吗?子弹是发射向外的,但孩子们却正好是发射回他们父母心灵的。如果这孩子是好的,“好”会回返到父母;如果他们是坏的,“坏”也会回返到父母。你可以说,孩子们是你的业,有好的和坏的,好和坏两者正好都在你的孩子身上。但,即使是坏的一位,也都是宝贝;有人或许生来便是小儿麻痹症,跛脚及残疾的,却被珍爱得甚至胜过其他的孩子。无论什么时候,只要离家一会儿,你都会留下话:“照顾这小的,他并不怎么健壮。”你爱他甚至超过其他的孩子。

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